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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 1807 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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Contesta. Anécdota
EduBook Organización
- 1744 visitas
Lee la siguiente anécdota y responde a las preguntas: Ayer, al salir de la escuela, paseaba tranquilamente por el parque en dirección a mi casa. Andaba abstraído pensando en el debate que habíamos…
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¿Qué nos une a Europa?
EduBook Organización
- 1730 visitas
Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas: España es un país democrático de la Unión Europea. Europa tiene unos 100 millones de habitantes. Europa es un país donde se habla una sola…
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El mundo en una aula: educar a nuestros niños y niñas como ciudadanos de un mund
Editorial Graó Organización
- 1710 visitas
En este artículo expongo algunas reflexiones que surgieron a partir delntercambio dedeas entre educadores de varios países europeos con los que hemos vivido en el encuentro Multilingual Europe,…
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El léxico coloquial en la conversación..
Editorial Graó Organización
- 1677 visitas
El léxico es uno de los niveles en que puede centrarse el análisis lingüístico de la conversación coloquial. De la descripción y explicación de dicho léxico nos hemos ocupado en otros trabajos…
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La investigación-acción..
Editorial Graó Organización
- 1668 visitas
El autor de este artículo presenta lanvestigación-acción como un medio útil de que disponen los profesores de lengua para reflexionar sobre su tarea pedagógica y, de esta manera, mejorarla. Leo van…
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Escribir. Actividad 1
EduBook Organización
- 1657 visitas
Escribe un texto como este con tus datos personales. Si quieres, puedes añadir datos como dónde sueles pasar el verano, qué planes tienes para este curso, etc. Me llamo Rodrigo Fernández Lara. Nací…
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Se aprende poco. ¿Qué podemos hacer?.
Editorial Graó Organización
- 1576 visitas
La situación en las aulas es más compleja, heterogénea y pluricultural que antes; las competencias que se han de desarrollar se han diversificado, ahora son cognitivas, éticas y sociales, mientras…
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La formación lingüística inicial permanente del profesorado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 1576 visitas
La formación lingüística que recibe el profesorado en sus estudios universitarios tiende a una especialización excesiva y normalmente está limitada a lanterpretación de los fenómenos de la lengua…
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Inglés para los más pequeños ¿una moda o mucho más?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1379 visitas
Trataremos de dar respuesta a preguntas que todos nos hacemos: ¿tiene sentidontroducir elnglés a estas edades?, ¿en qué condiciones?, ¿es cierto que los niños aprenden mucho más eficazmente una…