Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Separació de mescles 03
EduBook Organización
- 1726 visitas
Descriu el material necessari per efectuar una filtració i el muntatge corresponent. A continuació, pensa i descriu dos exemples de filtracions en la vida quotidiana: quins instruments…
-
Aplica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1717 visitas
Un avió s'ha enlairat a les 23:25 h i ha aterrat a la 1:40 h de la nit. Quina ha estat la durada del viatge? El viatge ha durat h min.
-
-
Els bombers
Xtec Organización
- 1681 visitas
Webquesta que presenta activitats per conèixer el món dels bombers: què s'ha de fer per ser-ho, com és el camió que utilitzen, el parc, els helicòpters i els avions, etc.
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1672 visitas
Al gràfic circular s'hi representa el resultat d'una enquesta sobre l'interès dels joves per la política: Quina és la moda? La moda és .
-
Raona. Substància molecular o atòmica?
EduBook Organización
- 1678 visitas
En un laboratori es determina el punt de fusió d'una substància, i s'obté un valor de 143°C. Pot ser una substància covalent atòmica? I molecular? Per què?
-
Aprofundeix. Activitat 4
EduBook Organización
- 1666 visitas
Els nombres vermells s'obtenen multiplicant els tres nombres d'una línia o d'una columna. Escriu el nombre que correspon a cada lletra: A = B = C = D = E =
-
Problemes 1
EduBook Organización
- 1661 visitas
En la multiplicació 34 · 21 s'augmenta el primer factor en 6 unitats i el segon factor es disminueix en 6 unitats. Com canvia el resultat? El nou resultat és unitats menor.
-
Famous Dyslexics
Glòria Santaeulària Docente
- 1551 visitas
Famous People With Dyslexia, while makeing this video i did try my best to correctly spell all of the names, so please excuse any typo's i am after all dyslexic
-
Autoavaluació Tema 04 Pregunta 10 - Equacions
EduBook Organización
- 1651 visitas
Les dues xifres d'un nombre sumen 15, i en invertir l'ordre en què són escrites, s'obté un nombre 9 unitats menor que l'inicial. Troba el nombre inicial. El nombre inicial és el .